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1，什么时候要戴眼镜

你的度数是可以在看近的时候再戴眼镜，平时可以不戴。 不要长时间近距离工作或学习，学习工作间隙要注意放松，多看看远处物体。这样可以减缓度数的增加。

什么时候要戴眼镜

2，平时做什么的时候适合戴眼镜

近视配镜的目的是矫正看远，看近无需戴镜，一般不是特殊需要，可以适当摘掉眼镜，特殊配合必要的治疗手段，改善自身视力、控制度数发展。
戴着晕就别戴了，不然会起到反作用。看电视、电脑时最好戴上，还可以防辐射。建议不要交替戴，还是戴合适的眼镜对你比较好。
这个戴眼镜和工作没什么关系吧,,,现在戴眼镜不代表你近视，近视了不代表你很有知识。很多职业都戴眼镜的，工程师，主持（汪涵），老师，都可以带啊。

平时做什么的时候适合戴眼镜

3，什么时候戴眼镜

平常用不着时不要多戴,但要看黑板,电视,电脑时最好戴上,这样能保护眼睛.有人说300或400后最好常戴,因为不戴就太累眼睛了 如果在200度左后，建议你最好只在上课的时候佩戴，平时不要戴！因为我的眼睛也是，从工作之后就不戴了，现在已经恢复的差不多啦 希望我的回答能够帮到你，望采纳谢谢！！
配眼镜是说明你的视力已经不正常了，戴上眼镜后让你的视力达到正常状态，所以说配眼镜就要正常戴，而没有什么时候该戴的问题，有人对戴眼镜有一个误解：眼镜是越戴越深。可没有想到是什么原因才是造成视力加深的，人天生近视的是比较少，而后天因用眼不当而让视力逐渐下降，如果配了眼镜后还不能注意用眼那是视力也会有个逐渐下降的过程，只是戴眼镜后下降的速度要比不戴眼镜的慢。

什么时候戴眼镜

4，什么时候应该戴眼镜

你的度数还不用戴。你这样的一般假性近视的可能性很大，注意保养会自动恢复的。
戴近视眼镜应以解决生活中存在的具体问题为目的, 如以保证正常的学习、工作、行路和生活等的需要为原则, 但不应当以充分矫正、经常戴用为原则。在视力几乎不影响正常的工作、生活或学习时不要戴眼镜; 假性近视不要戴，需及时治疗近视是可以治愈的。戴眼镜也不能防止近视发展或减缓其发展速度,近视和所有的疾病一样，都是需要早发现早治疗的。 只要远视力不影响正常的学习、生活或工作就不必戴; 轻微近视患者, 如双眼视力在4.8以上者不要戴; 不必要戴的场合或活动就不要戴; 弱视患者不要误戴; 能不戴就尽量不戴。 参考资料：希望之光眼保健
需要时就戴上眼镜，而不需要时就脱下。例如看有些文字时就可以戴上，在平时玩时，吃饭等活动时就可以不用眼镜。
没到两百就别带了……过来人从一百多带了三年到五百多…
呵呵，还不用戴哟！一百度再带吧，而且三百度以下不用常带，只用上课、看电视再戴。多注意下眼睛，不要太疲劳，做眼保健操时好好做，若是真性近视就会直线下掉了。
在看书或看工作时应该戴

5，视力几点几开始要戴眼镜

通常裸眼视力达不到1.0就要配镜。 也就是视力表上的5.0以下
每个时期的儿童视力的正常值是不一样的，请先下正常值对比下再做考虑要不要戴眼镜。 婴幼儿出生后就有了视力——光觉，即强光刺激下会闭上眼睛，但儿童的视力发育是一个逐渐健全的过程。随着年龄增长，神经系统机能的完善，眼球本身形态不断发育，视力随之完善。一般来说，新生儿期的视力只有成人20%，可以注视和追踪活动目标；1岁时相当于成人的10%（0.1-0.2），2岁时相当于40%（0.4），以后每增加1岁，视力大约增加0.2，5岁时视力发育基本完善，应达到1.0。 5岁以内儿童正常视力发育对照表： 年龄 视力 1岁 0.1 2岁 0.4-0.5 3岁 0.6-0.7 4岁 0.8 5岁 1.0 1～3岁 眼及视力发育 1～3岁孩子的视力发育标准约能达到0.1～0.6之间。一般2岁时为0.4，已经可以判别事物的远近，且视线跟得上快速移动的东西，并看得清楚。3岁时为0.6，视觉较为敏锐，喜欢观察，会借由眼睛来引导手去接触新事物，眼手协调更灵活，立体视觉的建立已接近完成。 从1岁开始，孩子特别喜欢藉由眼睛导引手部活动，他们喜欢接触新事物，眼手间的协调能力也因此快速成长，视觉辨识能力在这一阶段也大大提高了。 保健重点：谨防眼外伤 孩子逐渐长大，活动范围越来越大，还学会了奔跑，眼外伤的可能也增大。这时应加强对孩子的安全教育，如不要拿着铅笔、筷子等尖物猛跑；家里人在使用洗涤剂时，要让孩子避开，以免液体溅到孩子眼中，造成化学烧伤；如果眼内进了灰尘等异物，不要用不干净的手帕去擦，以免造成眼球表面的划伤和继发感染。 4～6岁 眼及视力发育 4～6岁的孩子视力已逐渐成熟，视力的清晰度增加，6岁时能达到1.0，基本达到成人的水准。 这一阶段若孩子视力异常，有明显的征兆。喜欢近距离看电视，喜欢眯眼或歪头看东西，喜欢揉眼睛，或对视觉活动特别不感兴趣，这些都应该引起重视。这时近视问题也已经浮现， 当孩子出现近距离看电视或看书，常抱怨看不清楚，很容易撞倒东西时，可能都是出现近视的重要征兆，需要及时接受检查与持续进行各种矫正治疗。 保健重点： 不要长时间用眼 ●不要用眼过度：此时孩子的眼睛还处于不完善、不稳定的阶段，长时间、近距离地用眼，会导致孩子的视力下降和近视眼的发生。因此特别要注意限制孩子的近距离作业时间，一般每次不应超过30分钟。可以经常带孩子向远处眺望，引导孩子努力辨认远处的一个目标，这样有利于眼部肌肉的放松，预防近视眼的发生。 ●监测视力发育状况：此时应开始对孩子的视力进行监测，特别是要分别查两眼的视力，以便发现单眼的视力异常。因为视力不好的一只眼睛常常失去使用机会而发展成为弱视，弱视可由屈光不正(远视、近视、散光)、斜视等引起，越早治疗，效果越好，6岁以前是最佳治疗时机。因此，最好每3～6个月做一次视力检查，有条件的还可以在这一阶段进行1次散瞳验光。 噪音损害视力 ●科学研究发现，噪音不仅会严重影响听觉器官，而且还会通过神经系统的作用而"波及"视觉器官，使人的视力减弱。研究指出，噪音能使人眼对光亮度的敏感性降低，还能使视力清晰度的稳定性下降，比如噪音在70分贝时，视力清晰度恢复到稳定状态时需要20分钟，而噪音在85分贝时，至少需要一个多小时。再者，噪音还可使色觉、色视野发生异常；另外，噪音可使眼睛对运动物体的对称性平衡反应失灵。 ●缺乏营养素也会造成眼疾 1、维生素 维生素a对眼睛的新陈代谢起着非常重要的作用，它有助于维持上皮细胞的正常结构及生理功能。维生素a缺乏症是引起眼干燥症的重要因素，它还可以引起结膜色素沉着，造成慢性结膜炎、角膜炎、麦粒肿等；此外，维生素a缺乏还会导致视网膜视紫红质缺乏，表现出眼睛对暗的适应能力减退。 缺乏维生素b1在眼部表现为看东西模糊，眼睛干燥等，严重的会引起视神经炎。 缺乏维生素b2在眼部表现为视力减退，怕光，眼部灼烧感或异物感。 维生素c缺乏能使血管壁渗透性增加，从而造成出血倾向。维生素c缺乏会引起眼部的血管、组织出血，还可能引起视神经炎和视网膜炎， 2、微量元素 微量元素锌、铜、铁、镁、硒等与眼组织的关系很密切。 锌在维持正常的视功能中起着相当重要的作用，眼组织中锌的含量在整个人体中的比例最高。缺锌可能导致夜盲，还可能引起视神经疾患及视神经萎缩。 缺铜的小孩经常出现视觉反应迟钝，瞬目反射呆滞，白内障，视功能障碍等症状。 ●缺硒会致使晶体代谢障碍，发生白内障及近视性改变。 开灯睡觉 会影响孩子视力 医学研究表明，婴儿睡眠时不关灯会增加孩子患近视眼的可能性。 ●国外医学研究人员在对4余名2～16岁的近视患者进行研究后发现，睡在灯光下的两岁以下的婴儿与睡在黑暗中的婴儿相比，近视发病率要高出四倍。睡在黑暗中的孩子患近视的只占10%；夜间睡在照明灯光下的患近视的占34%，睡在室内较强光照明灯下的孩子，患近视的占55%。有关专家指出：婴儿在出生后头两年，是眼睛和焦距调节功能发育的关键阶段，光明与黑暗的时间多少，可能会影响幼儿视力的发育，希望家长应该慎重对待
视配镜要根据自身视觉的需求，能不带尽量不要佩戴，配镜矫正视力是必要。当然视力差，切忌过分依赖。早期近视及时配合治疗改善和控制为主。不妨到看近了解相关治疗方法，详情查阅咨询

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