近视多少度要一直戴眼镜，近视多少度才要每天都带眼镜

1，近视多少度才要每天都带眼镜

500吧。

近视多少度才要每天都带眼镜

2，近视多少度需要常常佩戴眼镜

专家认为中度近视以上的近视建议一直戴着眼镜，这样比较方便于生活，不会出现一些因看不清而造成的问题，同时也能避免近视度数的加深。所谓中度以上近视是指300度以上的近视，如果近视在300度以上，最好是能够一直戴着眼镜。

11岁有多是假性近视，检查医治试试

近视多少度需要常常佩戴眼镜

3，眼睛近视多少度后必须带眼镜

三百度以上，必须长期戴眼镜。不然会养成斜视，导致你眼部变形，很难看。

300度以上

如果是中学学生，100度就必需戴眼镜了，因为学习时间长，如果不及时矫正只会让眼镜近视得更快。如果不是，在200度左右都可不佩戴（具体依照工作用眼的情况）。另外配眼镜要找正规些的机构，如果戴一副度数不对的眼镜，那么只会加剧眼睛的近视。

200度以下是不用带眼镜的，如果你现在不高于200度就该好好保护眼睛多做眼保健操，多吃蔬菜水果还有鱼肉…对眼睛有利的东西。如果你现在已经高于200度就要去配眼镜了，记得也要经常带着哦，如果你是觉得看的到而一段时间，近视就会加深的。

150度

100多吧！趁不太严重，赶紧矫正。

眼睛近视多少度后必须带眼镜

4，眼睛近视几度要天天戴眼镜

200度以上就最好天天戴咯如果一下戴一下脱很容易对眼睛造成伤害

长久以来一般人配眼镜时都有一个观念，那就是度数要减一些才好。这样的观念是对的吗?其实配眼镜不仅是一项技术，更是一种艺术，其目的不仅是要让我们看得清楚，更重要的是要我们戴得舒服，所以配镜时绝对不是照着电脑验光结果的度数少个一二百度就算了。配镜的度数正确的说法应该是要配得刚刚好才对，问题在于怎么配才能刚刚好呢? 首先要有一个最重要的观念，那就是依不同人的屈光状况、不同的年龄、不同的工作需求，便会有不同的度数选择，绝对不可以一套公式套在每个人的身上。所以一个优秀的验光人员一定会先充分了解你的眼睛状况、年龄、职业用眼镜需求后，才会开始为你配镜。另外有两个基本的原则是必须掌握的，以近视为例，第一个原则是:唯有让视网膜的成像清晰，才能使眼球的屈光趋向正视化。换句话说，能在毫不费力的情况下就把东西看得一清二楚才是好的度数。依此观念，盲目地自行减少配戴度数显然是错误的。第二个原则是:近视度数的选择，是以最小的度数而能达到最好的视力效果为标准。例如当你戴175度、200度或250度的近视眼镜时，视力都可以达到1.0，那你就应该选择175度的镜片。不同的人有不同的度数需求，以近视为例，如果你是14岁以下的小朋友，由于眼睛调节力很强，建议在点散瞳药充分散瞳后再验光，如此才不会把假性近视的度数也配进去了；如果你的年龄介于14岁-40岁，当第一次配镜时，原则上可考虑依散瞳后的度数验光，待第二次以后换镜时，便可参考之前的眼镜度数加减。另外我们主张对于各种近视都要充分矫正，除非是以下特殊的情形，如长时间作近距离的工作(如看电脑、阅读)，为了减少看近时的调节不适，就可考虑近距离工作时，配戴一副度数少约150度的近视眼镜(但如果因此而书本愈拿来愈近，反而符合了”长期近距离用眼”的近视加深要素，那就得另当别论了)。还有高度近视者第一次配镜，如果刚刚开始无法忍受完全矫正，可先降低100-300度，待适应后再增加到足够的度数。另外两眼不等视(两眼度数不一样)，应考虑将度数较深的那眼减度，以降低相差，但如果度数相差太大(超过300度)，只好戴隐形眼镜解决了。还有如长期点阿托品散瞳剂的学童，看近时需戴度数较浅的近视眼镜也是特殊考虑之一。其它注意事项还很多，如:学童无论是近视、远视或散光，尤其是有弱视的小朋友，都应该完全矫正才是，有底度散光或加卜散光会头晕不适时，可考虑降低散光度数或不配散光，待适应后再逐渐加上散光度数。如果一副眼镜戴了多年都很舒服，想配一副新的，建议你不要更换处方，否则又要重新适应新度数。至于学生近视多少度才需要戴眼镜?应该以他不戴眼镜的裸视视力为准，如果两眼裸视视力在0.7以上，还可以不戴；裸视视力在0.5,且上课坐在前排，也许还可以勉强不戴眼镜；但是裸视视力在0.3以下，那就非戴不可了。其实眼睛能在最轻松情况下看清楚东西，才是最不伤眼睛的，家长千万不要有”不戴眼镜就不会近视，一旦戴上眼镜就甩不掉了或眼镜会越戴越深”的错误观念。

保护好眼睛，别戴眼镜

5，超过多少度要一直带着眼镜我175可是现在摘眼镜看不清远处的人啊

在睫状肌调节作用静止状态下，平行光线（无限远物体发出的光线）通过眼的屈光系统（角膜、房水、晶状体、玻璃体），聚焦在视网膜上者为正视眼，聚焦在视网膜前为近视眼，聚焦在视网膜后为远视眼，不能聚焦成一个焦点，而是形成一前一后两条焦线称为散光眼。以上统称屈光不正。近视、远视主要由角膜、晶状体表面曲率过大（近视）或过小（远视），眼轴过长（近视）或过短（远视）引起。当角膜曲率每改变1mm屈光度改变6.00度（即角膜曲率每缩小1mm，近视增长6.00度；远视相反）；眼轴每改变1mm，屈光度改变3.00度（即眼轴增长1mm，近视增长3.00度；远视相反）。散光眼主要由角膜、晶状体表面各个子午线曲率不一致引起。传统观点认为当长时间视近工作，睫状肌得不到休息时，容易发生睫状肌痉挛，此时看远处物体时，睫状肌不能有效发送，使远处平行光线聚焦在视网膜前，形成假性近视。当调节得到放松即可恢复成正视眼。而当假性近视得不到治疗，导致晶状体可塑性下降形成曲率性真性近视，或使视网膜局部出现组织变化使眼轴变长形成轴性真性近视，因而假性近视长时间得不到治疗最终转换为真性近视。因而，现在国际学术界一致认为，长期长时间视近工作是近视形成的主要原因。真性近视是器质性的，不可逆转；而假性近视是功能性的是可以防治的。现在的研究表明，当视网膜中心凹得不到足够清晰物象的刺激，会导致眼轴增长，并在国内国外得到大量实验数据予以证实。当人们视近处物体时，虽然中心物象清晰，但是周边物象却相对模糊，因为也会导致眼轴增长，进而导致近视度数增长，这称为视网膜离焦说。假性近视可通过放松集合和调节的方式来防治。通过大量人群实验，证实有效的方式有以下几种：1.在看近时，戴用一副低度凸透镜（即在远用度数基础上加1.75度左右的正透镜，具体度数根据每个人而定）加底朝内的棱镜，但是该方法需要验光师详细检查双眼视功能，并根据每个人的实际情况开具处方。2在同视机上进行治疗，但费用昂贵。3.物理治疗，把双手食指放在眼前30cm左右，两指相隔大概50－70mm（根据每人瞳距定），双眼看远处（5米以外）物体，此时，在眼前可看到4根手指，慢慢移到手指，使双眼仅可看到3根手指，可把手指前后移动，使双眼看到3根手指，每天锻炼30分钟左右，因为很难把控手指的距离正好是双眼视线距，所以没有专业人士指导很难达到效果。长时间看近是近视发上的主要原因，这个观点已经得到国际上学者的一致认可，因此防治假性近视的方法同样可防止真性近视度数的加深,并得到大量人群实验的验证。但是不管真性近视还是假性近视都是长时间近距离用眼导致的，所以减少近距离用眼时间，多看远处绿色植物，多参与户外活动才是防治近视的根本方法。根据近视形成机制有两种说法，传统观点认为，低度近视可以不戴眼镜，中高度近视可以戴度数较低的眼镜，这样可以少用调节，防止近视度数增长，但是通过长久的统计数据来看这个说法是靠不住的，所以现在医生更倾向于新的研究成果，认为不管高度近视还是中、低度近视，一定要戴用全矫眼镜，这样可以保证视网膜成像清晰，从而防止近视度数过快增长，而从统计数据来看，这个论点是可信的。我本人根据工作经验更倾向于新的观点，认为长期戴用全矫眼镜会更好的防止近视度数过快增长。但是还是一定要注意近距离用眼时间的控制，看500mm以内的时间不要超过40分钟，多做眼保健操，多看远处绿色植物，做作业不要趴着。视力是指在1分视角前提下，可以看清多远距离的物体，不管分数视力表、小数视力表、对数视力表都是根据这个原理制作的，一般把1分视角下能看清1.0（小数视力表，即对数视力表的5.0）划为正常视力。每个人的最小视阙值都不一样，它根据每个人的视网膜锥体细胞的密度而定，当密度较大，视阙值就高，最小视角也就更小，因此有3.0（小数视力表）甚至更高的视力存在。因此视力不完全等同于屈光度。你说现在摘掉眼镜就看不清远处物体和人是正常的。因为当你习惯了清晰视力后再摘掉眼镜回到模糊视力肯定是不容易适应的，就像你看惯了高清分辨率的大屏电视（电脑）后，再让你看老式低分辨率的黑白电视机你肯定不习惯一样。而你没有戴眼镜以前你认为这个世界看起来就是这样的，而且通过经验积累，你可以根据别人的动作特征、说话声音等来判断对面的人是谁，并不感觉看不清。希望能够帮到你，如还有疑问可以Hi我。因生活所迫，在淘宝网开有小店在淘宝搜索“验光师小店”即可找到本店，如有需要可以进来咨询购买，如不需要请原谅多余的字码。

不要误认为频繁的摘戴眼睛对眼睛好，如果你平时都需要戴眼镜的话，那尽量不要经常摘戴眼睛。频繁的摘戴眼镜会造成度数加深，也会使眼镜的寿命缩短。不过眼睛疲劳的时候可以摘下眼镜眺望远方让眼睛放松一下的。

文章TAG：近视多少多少度一直近视多少度要一直戴眼镜