眼镜多少度才稳定

眼睛要配多少度眼镜近视什么时候配最好眼镜？一般去商店或者医院配眼镜之前都会检查一下。它会精确到你左眼和右眼的近视程度，他会为你选择合适的学位，你只需要在他问你能不能看清楚的时候给出一个真实的答案，否则度数低了看不清楚，度数高了眼睛会受损。

近视可分为真性近视和假性近视，一般佩戴眼镜。300度以内的近视可能是假性近视，需要散瞳检查。散瞳后假性近视可以恢复到正常水平。真性近视只能控制不能恢复，近视度数还会继续增加。青少年近视可以戴角膜塑形镜，像美国的Wilma，可以控制近视度数，18岁以上高度近视可以选择手术。近视眼在饮食上，多吃动物肝脏、鸡蛋、胡萝卜等。另外，用木耳炖鱼或动物眼睛可以预防近视。

fitting 眼镜在你去商店或者医院验配之前，会给你做检查，会精确到你左眼近视多少，右眼近视多少。他会给你选择合适的度数，你只需要在他问你能不能看清楚的时候给出一个真实的答案，否则度数低了你就看不清楚，度数高了眼睛就受损了。这个那个都有一个具体的数值，一定要符合自己的程度。考虑到散光、偏光等因素，每个人都会有差异。镜子最好去店里买，不过网上可以买到便宜的。300度以上，要配眼镜。再大的程度，读书读书的影响也会很大。这时候就需要在医院配眼镜了。

佩戴后的矫正视力3、戴 眼镜的视力一般是多少

-0/一般在0.8-1.2之间。目前国际上的标准是，只要矫正视力达到0.8及以上，就认为是正常范围。所以只要矫正视力在0.8以上，都在正常范围内。不需要把矫正视力矫正到1.5。近视后视力会下降。是否需要佩戴眼镜取决于近视的程度和视力下降的严重程度。在度数比较小的早期，比如100度以内，因为裸眼视力没有明显下降，所以不需要佩戴眼镜，平时保持合理的用眼习惯，防止度数进一步增加。

一直以来，大部分人在搭配眼镜的时候都有一个想法，就是度数要降低。这种观念正确吗？其实搭配眼镜不仅仅是一门技术，更是一门艺术，它的目的不仅仅是让我们看得清楚，更重要的是让我们穿得舒服。所以在配眼镜的时候，根据电脑验光结果，绝对不是少一两百度的事情。眼镜度数的正确说法应该是刚刚好，问题是怎么搭配才刚刚好。首先要有一个最重要的概念，就是根据不同人的屈光情况，不同年龄，不同工作需要，会有不同程度的选择，绝对不能给每个人都定一个公式。

此外，还有两个基本原则必须掌握。以近视为例。第一个原则是，只有使视网膜成像清晰，才能纠正眼球的屈光倾向。换句话说，能够不费力就把事情看清楚，就是一个很好的程度。按照这种观念，一味降低佩戴程度显然是错误的。第二个原则是:近视度数的选择以度数最小，视觉效果最好为准。

标准度你去正规的眼镜店检测一下才知道。个人猜测是左眼比较好，应该在100 ~ 200左右，右眼略高于200~300，仅供参考。从体检报告上只能看到右眼视力1.2，左眼视力0.4，没有具体度数。一般来说，度数和视力呈负相关，即视力越差，度数越高。想知道度数，还是要去正规医院综合验光等相关检查才能知道。

我戴眼镜已经十年了。你说孩子，你还在读书，说明你还在用眼睛累。在这种情况下，如果超过200度，就应该穿。说明单眼达到200度就需要戴。如果不穿-0。这非常容易导致近视加深。以我的经验，200度以下可以不戴，但是达到200度一定要戴(如果还需要学习的话)，可以很好的控制近视的发展速度。单眼的200度是一个界限。无论是2000年，

200200，谢谢。请收下。1平时读书写字要帮助孩子养成正确的姿势。用书和作业本的时候，要和眼睛保持L英尺左右的距离。你不应该太远或太近。不要扭着头写书看书。你不应该趴在桌子上看书。你不应该躺在床上看书。你不应该在开车或走路的时候看书。2调整好好看。太弱的光线增加眼睛的调节负担，太强的光线刺激眼睛。家长要给孩子创造更好的阅读条件，不要为了省电费而影响孩子的健康。如果可能的话，家庭最好使用眼灯照明。

临床上配件的通用标准是散瞳后医学验光。如果能暂时观察到100度以下的近视，100度到200度之间的，要选择眼镜进行矫正，不过在眼睛细的情况下可以时不时的戴一下。比如看黑板或者大屏幕，近视200度以上，就需要一直戴着，但这个标准不是绝对的，如果一个近视50度的孩子视力很差，说明他可能长期处于视觉疲劳状态，过早地消耗了他的调节力。这样的话他应该也是眼镜矫正的，那么要不要配-0。