眼睛160是什么意思，视力075dc16010是甚么意思
来源：整理 编辑：隐形眼镜 2024-02-20 11:10:37
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1，视力075dc16010是甚么意思
2，请问这个视力验光单怎么看400 170和400 160 是什么意思
应当是0.75。
这个处方的大众化表达方式如下：
R：-3.50）这数字是不正确的这个处方中右上方的（-0.50DS-0.50DC×170
L：-3右眼近视350度有50度散光，轴位在80度，矫正视力是1.0.左眼近视325度有75散光，轴位在70.矫正视力是1.0.双眼矫正视力1.2
3，球镜右175左175柱镜右050轴位右160瞳距62是什么意思 搜
双眼近视175度右眼散光50度，160是散光的角度瞳距62是两眼瞳孔中心距离62mm柱镜指的是你的偏光度数，也就是你的散光度数，球镜是曲光度数，也就是你近视的度数。 从你的数据来看，你右眼175度，散光50度，左眼200度。 轴线是你双目左右扫视能见度的角度范围，瞳距是你双目瞳孔的距离。
4，验光单看不懂帮忙啊在线等急
我来为您解答：小孩4岁，这又是电脑验光验出来的结果。从数据看来都很正常，没什么大的问题。二楼说的左眼轴位差距很大，肯定是因为小孩注意力不容易集中，转动了眼睛或者身体动了一下造成测量的散光轴位差距过大了。四岁有点远视是正常的，一般孩子发育到6岁左右，远视的就慢慢消失了。刚出生的婴儿通常是六百多度的。随着年龄的增长眼球的发育，渐渐变成正视。因此不必太过于担心了。可怜天下父母心，呵呵。如果还是觉得不放心的话，那你可以戴孩子去医院，找眼科医生做个散瞳验光就可以了，青少年验光需要散瞳以后才可以得到真正的度数，去找医生验一下，没问题就可以放心了。以上是我的个人意见，希望对你有所帮助，如有疑问可以发站内短信或者邮件给我！这个只是一个电脑验光仪测出来的度数，只能供参考。不是你的实际度数右眼：近视350度。散光75度 散光轴向5度左眼：近视150度，散光150度 散光轴向180度瞳距是67mm此结果，不够精确，仅供参考。配镜需验光后得出结论下面的DATA 确实没什么特别意思,估计就是数据的意思什么的。验光单显示右眼，远视50度，散光+50度，轴位在85度左右左眼,远视100度，散光-200度,轴位（测量很不准确）小孩的瞳距是 58mm呵,我觉得这份单子不是很准。特别是左眼,两次散光轴位隔了那么多？？？
5，视力 05016008什么意思
根据大量临床调查提出，视力减退到0.8正是危险的警戒线，如能有效地对在1.0～0.8的假性近视眼学生进行防控 ，使他们视力被控制或有所回升，持之以恒就有可能有效降低近视眼发病率。 很多近视眼患者都有这样的切身体验，视力减退到1.0～0.8时并没察觉，但之后视力却急转直下，有的人甚至戴眼镜后视力仍在0.5以下。 大量临床调查提出，视力减退到0.8正是危险的警戒线，如能有效地对在1.0～0.8的假性近视眼学生进行预防纠正，使他们视力被控制或有所回升，持之以恒就有可能有效降低近视眼发病率。对很多学校的调查显示，低年级很多学生视力在1.0到0.8，这些青少年近视学生因为黑板上的字都能看见，所以对近视眼的防治不重视。调查中又发现，这部分学生因为没有采取任何防治措施，视力下降得很快，有时一个月就下降到0.5以下。近视到0.5以下很难恢复 ，近视眼是由1.5～1.0～0.8～0.5朝下发展的，许多真性近视眼也是由假性近视眼发展而来，近视眼到了0.5以下就很难恢复了。要想改善近视最好到正规的青少年视力服务连锁机构，比如奕视明，拥有专业的技术研发团队，以创建中国视力品牌为已任，全面致力于青少年近视、弱视、斜视、散光等方面的技术研究与开发。倡导“2+1科学训练法”，进行视觉优化，打破了以往传统视力纠正的局限性。卓越的效果，成功帮助青少年摆脱视力问题困扰。根据眼科专家介绍，人的年龄越小，眼的调节能力就越强，他们的身体正处于发育阶段，眼球具有很强的组织修复能力，只要启动眼球的组织修复能力，青少年近视是可以纠正的。所以孩子近视了一定要不要错过最佳时机。寒窗苦读十多年，手持高分却上不了理想的大学和自己喜欢的专业，择业受限，择偶受阻，遗传下一代，生活太多的不便等，并且随着年龄的增长高度近视的并发症也将伴随终生，随时都会有危险发生……没有人为了让孩子恢复视力而倾家荡产，却有人因为错过最佳纠正时机而让孩子痛苦一生！给孩子提升视力是父母的责任，是对孩子一生的健康投资！没有明亮的眼睛，哪来的精彩世界；没有明亮的眼睛，怎么可以赢得世界！保护视力从小做起！
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